同學(xué)在美行思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)了差不多五個(gè)月的時(shí)間,她是一個(gè)非常努力和乖巧的上海女孩。對她進(jìn)行綜合評估后發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)不錯(cuò),但是沒有作品集,不夠自信,甚至對留學(xué)作品集的概念也很迷茫。
她自己的要求也是一直很嚴(yán)格,在做作品集的期間,其實(shí)時(shí)間并不是很充分,但是多虧了學(xué)生自己的努力和老師合理的規(guī)劃,才能在這么短的時(shí)間做出一本相當(dāng)不錯(cuò)的作品集。在準(zhǔn)備作品集的同時(shí),一方面發(fā)展她的研究思維,對接國外高階藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程與項(xiàng)目。一方面幫助她搭建世界前沿的知識體系,提高國外教授的認(rèn)可度。老師從前期的靈感到后期的排版都耐心的指導(dǎo),學(xué)生不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識,也擁有了獨(dú)立做項(xiàng)目的能力以及整個(gè)作品格局的把控。而且變得越來越自信。