本期專(zhuān)訪學(xué)員：吳同學(xué)

喜歡做手工，

便選擇了面料設(shè)計(jì)，

喜歡色彩濃烈的藝術(shù)家，

便在作品集中做了大膽的配色。

因?yàn)橄矚g，

所以整個(gè)作品集制作過(guò)程是享受而非折磨！

制作作品集時(shí)，

收集身邊一切可利用的材料，

將其改造成喜歡的面料，

用配色加持，

將情緒精準(zhǔn)表達(dá)出來(lái)，

將精神世界展現(xiàn)無(wú)疑！

這份作品集先后斬獲

中央圣馬丁/拉夫堡/南安普頓面料設(shè)計(jì)offer！

申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：面料設(shè)計(jì)

申請(qǐng)學(xué)歷：本科

錄取院校：倫藝中央圣馬丁、拉夫堡大學(xué)、南安普頓大學(xué)

本期我們就專(zhuān)訪了上述主角吳同學(xué)，我們一起對(duì)她的申請(qǐng)歷程及作品集一探究竟！

吳同學(xué) X 小美

美行的上課模式是我比較喜歡的，所以選擇了來(lái)美行學(xué)習(xí)。

小美：如何與美行開(kāi)啟緣分。

吳同學(xué)：

在學(xué)校讀書(shū)期間，偶然和朋友聊起以后想學(xué)的專(zhuān)業(yè)，被朋友推薦了美行。朋友也是在美行學(xué)習(xí)的，她覺(jué)得不錯(cuò)，便把我介紹了過(guò)來(lái)。

我和美行老師進(jìn)行了詳細(xì)地溝通，并參觀了美行的環(huán)境后，開(kāi)始嘗試接觸美行的課程，發(fā)現(xiàn)這里的上課模式是我比較喜歡的，便定下了來(lái)美行學(xué)習(xí)。

選擇面料設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己真的非常享受制作它的過(guò)程。

小美：個(gè)人興趣與特長(zhǎng)

吳同學(xué)：

喜歡唱歌、游戲、做手工。

比較宅，但是喜歡交朋友，也會(huì)愿意和朋友們出去玩。但大部分時(shí)間還是喜歡在家里做一些小手工的東西，例如手鏈、配飾之類(lèi)的東西。

喜歡個(gè)人色彩很濃的藝術(shù)家，特別是配色大膽的。

吳同學(xué)作品集

小美：為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)？

吳同學(xué)：

選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)是出于個(gè)人興趣，在接觸之后發(fā)現(xiàn)自己是真地享受制作過(guò)程。

遇到的問(wèn)題其實(shí)就是剛接觸的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)整個(gè)流程都非常陌生，即使有很多想法也實(shí)踐不出來(lái)，比如如何去做作品集。

吳同學(xué)作品集

如果單靠自己摸索很繞彎子，有了老師的幫助之后整個(gè)流程就很清晰，我做作品集時(shí)，老師還給了我明確的時(shí)間規(guī)劃，告訴我什么時(shí)候應(yīng)該完成哪些東西，老師的這些幫助，都讓我很好地推進(jìn)了作品集的制作。

來(lái)到美行之后認(rèn)識(shí)了非常多的朋友，大家可以互相交流學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣可以發(fā)現(xiàn)新的作品創(chuàng)作方式。

小美：分享1-2個(gè)你在美行的學(xué)習(xí)故事

吳同學(xué)：

來(lái)到美行之后認(rèn)識(shí)了非常多的朋友，我會(huì)和大家一起討論一些關(guān)于手工的技術(shù)問(wèn)題，靈感枯竭的時(shí)候彼此也會(huì)交流看看有沒(méi)有什么突破口。

校區(qū)也會(huì)頻繁地舉辦作品分享交流會(huì)，在交流會(huì)上可以展示自己的作品，同時(shí)也能在別人那里學(xué)到他們是如何思考，如何去制作的，這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是很有幫助的，不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也可以互相幫助，我認(rèn)為這樣可以發(fā)現(xiàn)新的作品創(chuàng)作方式。

我從自己的幻想世界出發(fā)，將自己的精神世界通過(guò)各種手工的方式，在作品集中展現(xiàn)出來(lái)。

小美：介紹一下自己的作品集

吳同學(xué)：

在最新的項(xiàng)目里我選擇的是關(guān)于面料的延伸和制作。

我從自己的幻想世界出發(fā)，將自己的精神世界通過(guò)各種手工的方式展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為手工品是有溫度的，能讓人直觀的感受到創(chuàng)作者的情緒。

吳同學(xué)作品集

我在我的每個(gè)作品里面都加入了大量的面料改造，制作它們的過(guò)程讓我覺(jué)得很有趣，最終的成果也讓我很有成就感。

吳同學(xué)作品集

我喜歡收集一些獨(dú)特的材料，例如泡泡膠這種兒童時(shí)期的玩具，也會(huì)將它們應(yīng)用到作品里面，我會(huì)很留意身邊一切可以使用的材料。

老師都很有耐心地解決我每一個(gè)困惑，同學(xué)們也都特別好相處，每天都不枯燥，整體氛圍非常好。

小美：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)（困難）是什么呢？

吳同學(xué)：

最難的其實(shí)是適應(yīng)做作品集的過(guò)程，因?yàn)樾枰L(zhǎng)時(shí)間集中去做一件事情。但是通過(guò)在其中尋找樂(lè)趣的方式，以及養(yǎng)成習(xí)慣后，便慢慢克服了。

吳同學(xué)作品集

小美：在美行的學(xué)習(xí)與收獲。

吳同學(xué)：

老師都很有耐心地解決我每一個(gè)困惑，同學(xué)們也都特別好相處，能夠有一套完整的學(xué)習(xí)模式，并不是非?？菰锏芈耦^苦干，在學(xué)習(xí)的日子里還時(shí)不時(shí)的會(huì)有一些小活動(dòng)，例如一起做小甜品啊，一起參加藝術(shù)家分享會(huì)，或者是一起度過(guò)特殊節(jié)日，整體的氛圍都非常好。

一定要確認(rèn)好自己想要學(xué)的東西是什么，選對(duì)了專(zhuān)業(yè)學(xué)起來(lái)會(huì)輕松許多。

小美：對(duì)學(xué)弟和學(xué)妹的一些建議

吳同學(xué)：

建議提前一年開(kāi)始準(zhǔn)備，首先要適應(yīng)做作品集的時(shí)間強(qiáng)度，能夠接受長(zhǎng)時(shí)間的工作，一定要確認(rèn)好自己想要學(xué)的東西是什么，多查資料去了解，因?yàn)檫@條路需要很多的毅力以及自己的喜好去支撐，選對(duì)了專(zhuān)業(yè)學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松許多。

小美：對(duì)未來(lái)的打算。

吳同學(xué)：

想和朋友一起開(kāi)一個(gè)小小的工作室，不同的分工，一起創(chuàng)立很有個(gè)人特色的品牌，接一些私人定制之類(lèi)的東西。

小結(jié)

雖然吳同學(xué)是從0基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)面料設(shè)計(jì)，但從她的言語(yǔ)中可以看出，她的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是非常充實(shí)與愉快的，這不僅緣于美行的學(xué)習(xí)氛圍好，更在于她做的是自己真正感興趣的事情，她在讓興趣變成未來(lái)！這也再次驗(yàn)證吳同學(xué)所說(shuō)的“一定要確認(rèn)好自己想要學(xué)的東西是什么，選對(duì)了專(zhuān)業(yè)學(xué)起來(lái)會(huì)輕松許多。”。

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