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美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)
美行思遠(yuǎn)>藝術(shù)資訊>最新活動(dòng)>音樂(lè)教育→聲樂(lè)|約翰霍普金斯/紐大/新英格蘭...8張offer已到賬!

音樂(lè)教育→聲樂(lè)|約翰霍普金斯/紐大/新英格蘭...8張offer已到賬!

來(lái)源:美行思遠(yuǎn)時(shí)間: 2024-06-24 12:05 閱讀: 免費(fèi)留學(xué)咨詢電話:
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音樂(lè)教育→聲樂(lè)|約翰霍普金斯/紐大/新英格蘭...8張offer已到賬!

我想先在新英格蘭音樂(lè)學(xué)院完成聲樂(lè)碩士階段的學(xué)習(xí),后續(xù)會(huì)繼續(xù)努力深造,與音樂(lè)為伴。

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楊同學(xué)錄取信息

錄取學(xué)校:

美國(guó):約翰霍普金斯大學(xué)、紐約大學(xué)、新英格蘭音樂(lè)學(xué)院、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、波士頓大學(xué)、印第安納大學(xué)音樂(lè)學(xué)院

英國(guó):圣三一拉邦音樂(lè)學(xué)院、市政廳音樂(lè)及戲劇學(xué)院

錄取專業(yè):聲樂(lè)歌劇

錄取學(xué)歷:碩士

錄取背景:中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育

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ENFP玩音樂(lè)

易如反掌

2022年夏天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在社交平臺(tái)上認(rèn)識(shí)了美行思遠(yuǎn)的劉老師,從而開(kāi)啟了在美行的留學(xué)申請(qǐng)之旅。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗陽(yáng)光的女生,標(biāo)準(zhǔn)的ENFP。在不同的年齡段,我對(duì)自己一直有著不斷變化的目標(biāo),也一直在朝著不同的目標(biāo)付諸行動(dòng)與努力。

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我對(duì)于音樂(lè)學(xué)習(xí)一直秉持著開(kāi)放包容的態(tài)度。平時(shí),我喜歡聆聽(tīng)音樂(lè)的種類也多種多樣。當(dāng)然,我喜歡的音樂(lè)家有很多,最有代表性的或許是莫扎特與德彪西。莫扎特是我在古典音樂(lè)時(shí)期最喜歡的一位音樂(lè)家,他的天賦異稟與天馬行空的音樂(lè)想象力深深地觸動(dòng)了我。

與此同時(shí),他的歌劇作品對(duì)于女高音來(lái)講也是非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資料。德彪西的音樂(lè)更為特別,每當(dāng)聽(tīng)到他的音樂(lè),我的眼前總會(huì)出現(xiàn)印象畫(huà)派畫(huà)家們的一幅幅代表作。在我看來(lái),他的音樂(lè)是充滿魔法的,在他的作品里,音樂(lè)調(diào)性的變幻猶如調(diào)色盤中的油彩,可以隨意攪拌隨性搭配,但最后卻能為你獻(xiàn)上一幅視覺(jué)盛宴。

38.5度高燒錄制的

一份有"溫度"的作品

我的作品集一共包含十首歌曲,其中有兩首來(lái)自于不同時(shí)期的歌劇詠嘆調(diào)一首清唱句詠嘆調(diào)與七首藝術(shù)歌曲(共包含五種語(yǔ)言)。

我認(rèn)為,我的作品集的特別之處在于這10首作品都由我自己選擇,因此每一首歌曲我都足夠的了解并足夠的喜歡。在作品集歌曲的選擇上,除了考慮到申請(qǐng)學(xué)校招生簡(jiǎn)章的要求,同時(shí)我也遵從了自己的音樂(lè)審美,選擇了一些相對(duì)小眾的,女性作曲家的藝術(shù)歌曲,并賦予我自己內(nèi)心的詮釋與理解。

音樂(lè)教育→聲樂(lè)|約翰霍普金斯/紐大/新英格蘭...8張offer已到賬!

我個(gè)人認(rèn)為,在制作作品集的時(shí)候,最大的挑戰(zhàn)是時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間非常的有限,而我是一個(gè)只要有機(jī)會(huì)就想繼續(xù)精益求精的人。還記得在去年12月需要提交美國(guó)的作品集,由于在準(zhǔn)備過(guò)程中,我認(rèn)為自己的聲音逐漸進(jìn)步,我在11月的最后一周決定換掉一首詠嘆調(diào)來(lái)選擇難度更大的一首來(lái)沖擊考試。

在一周的時(shí)間內(nèi),我完成了一首全新的詠嘆調(diào)的學(xué)習(xí)與作品集錄制,雖然壓力非常大,但最后的結(jié)果是令人滿意的。但這很不利于健康,我不建議其他的考生們像我一樣,因?yàn)檫@樣會(huì)造成身體和心理的巨大壓力,我在錄最后一首詠嘆調(diào)的當(dāng)天高燒38.5度,錄完之后在家里躺了整整兩天才緩過(guò)來(lái)。

另外,還有一個(gè)難度是如何在錄音棚保持平時(shí)的練習(xí)狀態(tài),做到一鏡到底能夠一遍過(guò)。這個(gè)難點(diǎn)一直是我在走進(jìn)錄音棚之前的心理負(fù)擔(dān)。這個(gè)問(wèn)題的解決方式是盡可能多的在琴房或者在家里練習(xí)時(shí),穿上高跟鞋穿上禮服模擬錄音棚錄制。在對(duì)于錄音棚的環(huán)境足夠的熟悉之后,內(nèi)心的緊張感與陌生感會(huì)逐漸的消除,這樣就能夠保證你進(jìn)到錄音棚能在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整到一個(gè)非常舒適的狀態(tài)進(jìn)行錄制。

面試無(wú)障礙talking

以不變應(yīng)萬(wàn)變

其實(shí)每個(gè)人面試都會(huì)緊張,我也一樣。我面試的第一個(gè)學(xué)校是Guildhall,報(bào)著非常緊張的心情開(kāi)啟了跟兩位老師的Zoom面聊。

但神奇的是,當(dāng)真正開(kāi)始思考老師們提出的問(wèn)題時(shí),緊張感完全淡出,因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以在交流的過(guò)程中能夠做到跟教授們無(wú)障礙talking。這一點(diǎn)很重要,要在面試之前設(shè)想好多種教授們提問(wèn)的可能,這樣才能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。

我建議想要申請(qǐng)音樂(lè)表演專業(yè)的同學(xué)們,一定留有充足的時(shí)間!最好能夠有完整的一年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備作品集、考語(yǔ)言、選擇好老師和機(jī)構(gòu),不要到最后了非?;艔埖奶峤簧暾?qǐng),造成不必要的遺憾。

閃閃發(fā)光的老師們

美行的老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),前期負(fù)責(zé)文書(shū)服務(wù)的李老師和后期負(fù)責(zé)文書(shū)的敬老師,以及我的教務(wù)老師與所有幫助過(guò)我的老師們,非常感謝!

未來(lái)

我想先順利在新英格蘭音樂(lè)學(xué)院完成聲樂(lè)碩士階段的學(xué)習(xí),后續(xù)會(huì)繼續(xù)努力深造,與音樂(lè)為伴。

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專業(yè)藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)
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