香港浸會大學是一所國際化研究型博雅大學,與香港大學同為香港歷史最悠久的兩所高等學府,其以傳媒、文、理、商管、現(xiàn)代中醫(yī)藥研發(fā)著名。那么,香港浸會大學怎么樣呢?下述將為大家?guī)硐嚓P介紹,供大家參考。
香港浸會大學怎么樣?
香港浸會大學(Hong Kong Baptist University),簡稱“浸大”(HKBU),位于香港九龍?zhí)?,隸屬香港特別行政區(qū)教育局管轄,也是香港八所重點公立大學之一,浸大是一所立足國際的研究型博雅大學、是一所香港特區(qū)政府全面資助的公立文理綜合大學。香港浸會大學為學生提供廣泛多元、跨學科及具有創(chuàng)意的教育,不僅在藝術領域、人文領域專業(yè)基礎扎實,還在科學及中醫(yī)領域上不斷帶來突破。
香港浸會大學的前身是注冊于1955年并成立于1956年的香港浸會書院。1972年經香港政府許可,更名為香港浸會學院。1979年,學校開始推行“2+2+1”學制,四年后又改為“2+3”學制。1994年經立法局批準,香港浸會學院正式更名為香港浸會大學,并于2012年開始,推行新的四年學制。2010年QS亞洲大學排名第45位;2010年泰晤士報高等教育世界大學排名第111位;2024泰晤士高等教育世界大學影響力排名101-200名,2024泰晤士高等教育亞洲大學排名第63位。2025QS世界大學排名,香港浸會大學位列第252位。
香港浸會大學優(yōu)勢專業(yè)
01.視覺藝術碩士
培養(yǎng)具有當代研究方法、深入的專業(yè)知識和技能以及跨文化和跨學科意識的多樣化視覺藝術工作室實踐的創(chuàng)意人才。將學生的創(chuàng)意和學術實踐置于全球和當?shù)氐纳鐣幕尘爸小?/p>
使學生能夠根據自己的研究興趣,在特定的視覺藝術學科中發(fā)展自己的創(chuàng)造力(他們申報的專業(yè));以及滿足香港和其他地區(qū)對文化和創(chuàng)意領域專業(yè)人員日益增長的需求。
02.音樂文學碩士
培養(yǎng)畢業(yè)生在學術、藝術和技術方面的基礎,以便在適合香港的各種領域進行高級獨立音樂工作。使畢業(yè)生能夠創(chuàng)造和評估顯示智力和藝術努力的項目。
畢業(yè)生能夠從課程中提出的文化、創(chuàng)意、技術和教育元素中發(fā)展和綜合各種想法;以及幫助畢業(yè)生了解并能夠應用與個人、團體、社會和文化利益相關的技術。
03.電影、電視及數(shù)碼媒體藝術碩士
在電影、電視和數(shù)字媒體制作的專業(yè)、概念和美學方面提供高級培訓。為學生提供獨立創(chuàng)作高質量的特定媒體形式作品的機會。
培養(yǎng)和教育研究生取得國際水平的成就;以及為學生和專業(yè)人士之間的智力交流創(chuàng)造一個平臺。
04.傳播學文學碩士
培養(yǎng)傳播領導者,培養(yǎng)系統(tǒng)評估傳播和媒體問題的能力。培養(yǎng)學生在當前或未來職業(yè)中應用高級傳播知識的概念和分析能力;以及在傳播領域的新的實質性領域對個人進行教育。
05.創(chuàng)意寫作文學碩士
我們的目標是培訓文化專業(yè)人員,使他們掌握用中英文寫作和創(chuàng)造性思維的基礎,從而使他們能夠用自己選擇的語言發(fā)展自己的事業(yè),同時在發(fā)展中具有國際化、跨文化的視野。
該課程旨在承認和加強創(chuàng)意寫作對不同文化和創(chuàng)意領域的專業(yè)人士所發(fā)揮的作用,尤其是在本地和全球背景下的挑戰(zhàn)時期。通過適當?shù)呐嘤?,畢業(yè)生可以把他們的創(chuàng)意寫作變成處理社會問題、社區(qū)發(fā)展、個人焦慮等問題的重要策略,并作為一種交流渠道,給社會帶來公民參與、透明度和更好的理解。
06.人工智能和數(shù)字媒體碩士
該課程旨在為學生提供計算和數(shù)字時代所需的人工智能和媒體傳播方面的尖端跨學科知識和技能。預計學生將熟練掌握數(shù)據驅動的研究、講故事、品牌和推廣、受眾參與和編輯決策等重要方面。
學生還應該能夠應用這些數(shù)據媒體和通信技能,為媒體機構和其他行業(yè)或與該行業(yè)有關的人提供分析、解決方案和見解。該課程以幾門理論和方法學課程為學術核心,提供廣泛的選修課程,重點關注數(shù)字轉型背景下的媒體機構和運營的知識和實踐。這些課程組合的選擇是以培養(yǎng)高質量、有道德的媒體和通信行業(yè)的專業(yè)人員和管理人員為具體目標。
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