伯明翰城市大學(xué)是英國(guó)最大的現(xiàn)代化、綜合性的高等學(xué)府之一，其教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施在英國(guó)大學(xué)中名列前茅。其藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和音樂學(xué)院在國(guó)際領(lǐng)域享有極大的聲譽(yù)，廣泛的專業(yè)設(shè)置更是吸引了越來越多的國(guó)內(nèi)外留學(xué)生。那么，今天就讓美行思遠(yuǎn)小編帶大家來看看伯明翰城市大學(xué)研究生申請(qǐng)條件有哪些？供有興趣申請(qǐng)?jiān)撛盒?a href="http://yfgps.net.cn/zuopinji/MFA/">藝術(shù)留學(xué)研究生專業(yè)的同學(xué)參考一覽！
伯明翰城市大學(xué)研究生專業(yè)課程設(shè)置：
1、藝術(shù)學(xué)院
紡織品專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)史專業(yè)、時(shí)裝配飾設(shè)計(jì)專業(yè)、時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)、珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)
2、音樂學(xué)院
MA，碩士學(xué)位（2年）：學(xué)術(shù)研究
MMus，音樂碩士學(xué)位（密集式1年，正常2年）：作曲、 合唱或樂隊(duì)指揮、 數(shù)字表演藝術(shù)（1年）、 弦樂、爵士、音樂技術(shù)、音樂學(xué)、表演與教學(xué)（2年）、聲樂表演
PgDip，研究生文憑（1年）：作曲、 合唱或樂隊(duì)指揮、 弦樂、爵士、音樂技術(shù)、聲樂表演
PgCert，研究生證明（1年）： 樂器表演、爵士、聲樂表演
AdvPgDip，進(jìn)修生（1年）：音樂表演
音樂學(xué)碩士、聲樂與歌劇、作曲
伯明翰城市大學(xué)研究生申請(qǐng)條件：
1、藝術(shù)學(xué)院
語言成績(jī)：
雅思 總體6.5分，各部分分?jǐn)?shù)不低于6.0分；
托福 總體92分，各部分不低于20分
申請(qǐng)材料:
介紹信
目標(biāo)陳述
作品集、視頻編輯、寫作作品
簡(jiǎn)歷/榮譽(yù)和功績(jī)表
本科成績(jī)單（專業(yè)成績(jī)平均積點(diǎn)至少達(dá)到3.0
本科學(xué)位證以及推薦信，且平均成績(jī)達(dá)到80%以上
作品集要求:
多數(shù)學(xué)生申請(qǐng)伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的研究生教學(xué)學(xué)位項(xiàng)目或建筑與景觀建筑學(xué)院的某些項(xiàng)目，需提交作品集。以電子版方式上傳到一個(gè)在線共享網(wǎng)站，然后把鏈接粘貼到研究生申請(qǐng)表。我們推薦使用的"Dropbox"。如果不能使用"Dropbox"類似的在線存儲(chǔ)工具，也可以郵件發(fā)送作品集或郵寄CD。不接受紙質(zhì)版作品集。
2、音樂學(xué)院
語言成績(jī)：
雅思6.0-7.0
作品集要求：
鋼琴演奏
排演
在你的試聽之前，你將被分配一個(gè)房間用于30分鐘的熱身。
面試
鋼琴演奏您將被要求提供25分鐘的各種節(jié)目。
作品是申請(qǐng)的核心，是決定申請(qǐng)成功與否的并且能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。建議提前確認(rèn)好學(xué)校關(guān)于作品的具體要求并親盡早準(zhǔn)備好作品。
綜上所述，小編對(duì)伯明翰城市大學(xué)研究生申請(qǐng)條件做了相關(guān)分享，無論你是對(duì)伯明翰城市大學(xué)音樂學(xué)院還是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院感興趣，都可參考了解一番。了解更多藝術(shù)留學(xué)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)！
藝術(shù)留學(xué)每日一答：
英國(guó)有哪些學(xué)校有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，專業(yè)排名比較好的是哪幾所？
答：切爾西藝術(shù)學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、AA建筑學(xué)院、愛丁堡藝術(shù)學(xué)院、格拉斯哥藝術(shù)大學(xué)、英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)。專業(yè)排名比較好的有切爾西藝術(shù)學(xué)院和皇家藝術(shù)學(xué)院。
